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企業內訓體系建設目的

發布于:04-27

企業內訓體系建設,這已經成為中國企業培訓界的共識,也是成為優秀的企業大學或培訓部門的必要條件。對于我國的大中型企業來說,非系統的培訓是不可持續的。企業需要一個符合業務邏輯的企業內訓體系,使整個企業的培訓有層次、有目標、有計劃、有控制,而不是分散的培訓課程。


企業內訓體系建設目的


1、以崗位能力為目的的培訓。這是70%-80%的員工進行培訓的目的,重點是通過培訓使員工更好地適應工作要求,勝任當前的工作。培訓前,企業應通過調研、訪談等方式建立崗位勝任力模型。


2、以提高能力為目的的訓練。為了提高組織的運作效率,企業希望員工能夠專攻多項工作,豐富自己的工作內容。此時,培訓的目的是提高員工的能力。企業可以根據員工的一般技能要求,提取員工所需的技術援助,比較專業人員和員工的成本效益。

3、以培養核心能力為目的。職業核心能力是任何職業活動所需要的、能夠適應崗位不斷變化和技術快速發展的綜合能力或基本能力。核心能力包括溝通、數字應用、信息處理、協作、解決問題、自學、創新和外語應用。這類培訓主要是根據企業自身的戰略發展需要,對核心干部進行分級分類培訓,從各個方面增強核心員工的創新意識。在培訓過程中,企業應明確崗位的核心能力是什么,并邀請最有經驗、最有見地的人員或專業團隊進行培訓。以核心能力發展為目標的培訓,可以幫助員工提高能力,順利完成任務,為企業創造效益,實現企業的戰略目標。然而,核心競爭力的提高意味著員工將無法適應當前的工作形勢,對工作的要求也將越來越高。有的員工甚至離職或跳槽,會增加企業的負擔和損失。

企業內訓體系建設要點


1、始終以用戶需求為導向
不斷地問自己:誰是你的用戶?他們現在有什么問題?什么問題可以通過培訓來解決?解決辦法是什么?什么樣的決心會讓他們更容易接受?激勵他們自己解決問題的方法有哪些?有哪些方法可以培養他們解決問題的能力?

2、培訓內容和方法的多種應用
培訓的作用極其有限,培訓只是解決問題的眾多手段之一。因此,我們必須承認我們的能力是有限的,但在培訓的層面上,我們必須專業和極致。
培訓內容和方式,是區別優秀培訓水平優秀還是平庸培訓的重要坐標。無論你是使用建構主義、游戲化、在線課程還是外部講師來教授同樣的領導力主題課程,都會產生不同的效果。因此,職業精神的培養是一項極其耗費腦力的工作,需要敏銳的思維和激情的創造。

3、建立培訓學習管理體系
傳統的學習管理體系包括四個模塊:培訓管理、培訓內容、培訓人員和培訓資源。在我看來,核心是建立培訓學習管理體系。建立人性化的企業內訓體系、鼓勵學習的政策和簡單的程序將使培訓工作事半功倍。
以上就是企業內訓體系建設的目的和要點,企業內訓體系建設需要培訓部門花費很多的精力和時間去完成,是一項非??简瀸I和耐心的工作,希望本文能夠對大家有些幫助。

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